作者：李琳高职教育现代学徒制课程体系工程测量技术专业
摘要：现代学徒制本质上是一种基于企业本位的职业教育,与学校本位的职业教育形态具有不同的课程体系,而课程体系建设是实施现代学徒制教学的前提与基础。从构建现代学徒制课程体系的主要依据入手,分析了现代学徒制专业课程体系特征,描述现代学徒制专业课程体系建设原则与思路,阐述现代学徒制专业课程体系的基本组成,构建“课岗融合、双证融通”的工程测量技术专业课程体系。为我国现代学徒制课程体系的构建提供典型案例,对推动我国现代学徒制内涵建设具有借鉴价值。
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