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计算机应用课程的教学实践模式探讨

作者:程仁贵; 杨升潜能开发群体学习任务驱动学习流

摘要:群体学习是一种新型的学习体系,本文论述了在高校计算机应用课程的教学与实践中群体学习体系的构建和过程管理。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

福建电脑

《福建电脑》(CN:35-1115/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建电脑》杂志主要刊登计算机科学与技术领域及其相关学科、边缘学科、交叉学科的最新理论与应用研究成果,是国内计算机科学与技术学科领域的一本综合性学术刊物。

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