HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

文化自信背景下中学英语教学中茶文化的渗透

作者:徐永军文化自信中学英语教学茶文化文化品格

摘要:弘扬中国传统文化,培养学生的文化品格已成为中学英语教学的新目标。将茶文化融合于中学英语教学中,不仅可以提升中学英语教学的文化内涵,还可以培养学生的核心素养。本文解读了茶文化与中学英语教学的关系,分析了文化自信背景下的中学英语教学的现状,探索了茶文化在中学英语教学中渗透的意义及路径,旨在满足文化自信背景下中学英语教学的发展需求,努力培养能够传播中国传统文化的新时代外语人才。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

福建茶叶

《福建茶叶》(CN:35-1111/S)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建茶叶》提高茶叶工作者的业务水平,学习现代科学技术,掌握技术信息,以及交流生产管理和市场流通等方面的经验。

杂志详情