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浅析茶思维融入高校学生英语思辨能力培养策略

作者:张爽茶思维英语思辨能力指导性

摘要:思辨能力是学生综合能力培养中的重要部分,是高校教学的重点,培养学生的思辨能力一直是教育界注目的焦点。而在传媒发达的时代,学生的自觉思辨能力受到了网络的负面影响。因此,本文基于茶思维的思辨性,分析当前高校在培养学生英语思辨能力时的不足之处,并研究其培养策略,为高校健全学生思辨能力培养的教学机制提供指导性意见。

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福建茶叶

《福建茶叶》(CN:35-1111/S)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建茶叶》提高茶叶工作者的业务水平,学习现代科学技术,掌握技术信息,以及交流生产管理和市场流通等方面的经验。

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