茶文化发展对我国高校中国音乐史研究的启迪

作者：秦雪峰茶文化发展我国高校中国音乐史价值启迪文化诠释

摘要：高校中国音乐史研究以科学、课程的描述视角引导学生对我国音乐艺术的发展历程形成深度理解。当然,我们也要认识到在该研究与教学过程中,依旧存在相关问题,比如缺乏文化包容和精神理念的合理认知。本文拟从我国高校中国音乐史的教学状况和内容分析入手,结合茶文化发展历程认知,从而探究茶文化发展对我国高校中国音乐史研究的具体价值启迪。

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