作者：王恺民间采茶戏舞蹈教育教学启示文化传承艺术传递
摘要：对于舞蹈教育来说,如果想要实现最佳教学效果,其不仅需要展示舞蹈动作的优美,同时也需要将舞蹈艺术中所具有的动作、声音和其他元素等诸多内容融入到具体的教育活动之中。结合民间采茶戏艺术的文化内涵和艺术色彩看,其能够通过综合呈现和深度融入,从而满足当前舞蹈教育活动创新诉求。本文拟从我国舞蹈教育活动的实施状况及问题认知入手,结合民间采茶戏艺术的发展历程及内涵认知,从而探究民间采茶戏艺术对我国舞蹈教育活动的整体启示。
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