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基于茶文化思维的大学英语课堂教学设计与实践

作者:李薇薇茶文化思维大学英语课堂教学设计实践

摘要:现代社会是一个经济全球化的社会,为了顺应时代的潮流,我们必须提升自我知识技能,而语言则是我们储备知识的一个前提技能。英语作为一种国际语言,在全球运用的比较广泛,而且在我国英语是除母语之外的第二语言,还在学校开设了英语学习课程,由此我们可以看出英语的重要性,所以我们应该要学习好英语,让英语成为我们的一项技能。中小学阶段的英语是基础教学,大学英语在此基础上有所升级,从而让我们能更加熟悉的掌握和应用英语。茶文化作为现代社会当中一种比较常见的文化,而如何将茶文化和大学英语巧妙的结合值得我们去探讨。本文就讲了基于茶文化思维的大学英语课堂教学设计与实践。

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福建茶叶

《福建茶叶》(CN:35-1111/S)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建茶叶》提高茶叶工作者的业务水平,学习现代科学技术,掌握技术信息,以及交流生产管理和市场流通等方面的经验。

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