作者:惠艳丽跨文化背景茶元素高校英语课堂教学
摘要:英语语言学习得到我国高等教育的格外重视,在各大高校中都安排了英语课程教学。高校英语课堂作为语言交流的平台,越来越受到重视。随着E时代到来,"互联网+教育"的情景教学模式逐渐活跃起来。在高校英语课堂中,融入茶元素情景教学,既是中西方语言学习的一个重要应用,也是中西方文化交流的一个重要桥梁。基于此,以创新思维方式为引导,在跨文化背景下探究茶元素情景教学如何应用于高校英语课堂之中。
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《福建茶叶》(CN:35-1111/S)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建茶叶》提高茶叶工作者的业务水平,学习现代科学技术,掌握技术信息,以及交流生产管理和市场流通等方面的经验。
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