浅析高校英语“以读促写”模式在茶专业课堂教学中的创新应用

作者：马潇高校英语茶专业课堂教学以读促写创新应用

摘要：高校英语的“以读促写”模式经历了长时间的发展,能给茶专业的教学应用提供一定的参考空间,从而达到精、细、简的学习效果,二者结合会更符合快节奏、高效率学习模式。通过对英语“以读促写”模式的相关研究,分析了其在茶专业课堂教学中的创新应用,为茶学专业课堂教学改革提供新的突破口。

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