作者：刘艳艳; 刘芳; 王新然高校英语教学课堂茶文化要素教学机制应用思路
摘要：想要实现整个英语教学活动的理想效果，就必须对整个教学活动的方法和内涵进行有效的创新与完善，通过具体融入，结合文化理念知识的融入，从而实现整个英语教学活动改革的有效实施。本文拟从当前高校英语课堂教学过程中存在的问题和不足分析入手，结合茶文化理念的具体内涵认知，通过分析茶文化元素融入高校英语课堂中的应用价值，从而研究融入茶文化教学内涵开展高校英语课堂教学的具体思路。
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