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职业教育转型期人才培养模式的探究——以茶叶企业创业为例

作者:熊雯职业教育人才培养转型茶叶企业

摘要:随着我国的教育不断的转型升级,人们对职业教育的认识也在逐步提升。为了响应国家的号召,越来越多的人开始寻求职业教育创业的模式。这样的创业方式不仅可以优化人才,还能够很好地提升职业教育的整体水平。如今,在高等职业转型期里,如何实现学生的灵活发展,以及如何培养学生的能力都成为了职业教育转型期研究的重点内容。近年来,科技的进步,技术的腾飞都有利于我国创新性人才的发展,因此,增强我国职业院校的创业人才的培养,是转型时期的第一步。在国家政策的支持下,学校加大了对学生自主学习能力的培养,并优化了培养人才的模式。本文将根据我国当前的高等职业教育的模式去分析其培养人才的过程中存在的问题,然后以茶叶企业创业为例,去探讨转型期的职业教育应当如何开展,最后总结并展望我国的职业教育。

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福建茶叶

《福建茶叶》(CN:35-1111/S)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建茶叶》提高茶叶工作者的业务水平,学习现代科学技术,掌握技术信息,以及交流生产管理和市场流通等方面的经验。

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