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音乐教育价值观与茶文化精神的融合研究

作者:李亚男; 李昕音乐教育价值观茶文化精神融合策略

摘要:本文首先就新形势下创新音乐教育价值观的基本依据进行简要说明,并就音乐教育价值观与茶文化精神融合的必要性展开具体分析,最后在此基础上对音乐教育价值观与茶文化精神的融合策略提出几点建议,希望能够有助于当前音乐教育体系的完善。新形势下创新音乐教育价值观的基本依据主要在于:传统音乐教育的现代化需要正确的价值指导;音乐教育价值观是现代音乐教育人文精神形成的基本内核;我国传统文化软实力形成和壮大的必然要求。音乐教育价值观与茶文化精神融合的必要性包括三点:两者在核心内涵上存在兼容性、两者开展协同创新的必要、当代通识教育创新的必然要求。音乐教育价值观与茶文化精神融合的策略可以尝试跨专业必修课和选修课教学课程的融合策略、生活化教育融合策略、文化创意产业的融合策略。

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福建茶叶

《福建茶叶》(CN:35-1111/S)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建茶叶》提高茶叶工作者的业务水平,学习现代科学技术,掌握技术信息,以及交流生产管理和市场流通等方面的经验。

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