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基于微课理论探讨高校茶文化英语教学路径

作者:王秀芬微课理论高校茶文化英语教学路径

摘要:网络信息技术的崛起不仅给我们带来了丰富多彩的物质生活,也改变了传统的教育观念。在我国教育面临重大改革的关口,在网络技术下诞生的微型课堂为我们解决了众多实际存在的问题。由于受到时间与空间的限制,在中国的不少偏远地区存在“教师资源稀缺”的现象,这也正是这些地方教育水平落后的原因之一。微型课堂的出现在某种意义上给这些地方带去了前所未有的希望。微课课堂不仅突破时空的局限,还能够给人带来实时的课堂体验,让每个学生真正拥有受教育的权利。受此启发,高校茶文化英语教育也开辟了与以往不同的教学模式。

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福建茶叶

《福建茶叶》(CN:35-1111/S)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建茶叶》提高茶叶工作者的业务水平,学习现代科学技术,掌握技术信息,以及交流生产管理和市场流通等方面的经验。

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