作者：韦薇茶学英语情景教学运用研究
摘要：茶学英语作为一门应用学科,对学生的知识积累和学习能力都提出了较高的要求。而传统的教学方式已经很难适应这种教学节奏,所以情景教学法成为近年来热门的教学手段。本文就通过讲解情景教学法,阐述其在茶学英语教学中的运用策略。
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《福建茶叶》（CN：35-1111/S）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建茶叶》提高茶叶工作者的业务水平，学习现代科学技术，掌握技术信息，以及交流生产管理和市场流通等方面的经验。
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