作者:谭鑫茶文化
摘要:目前从英语文化教学的现状来看,增设的英语文化教学效果明显优于传统的课堂教学。但其中也存在着一个问题,不少教师在取材时并没有考虑到学生的认知水平,而只是以新奇性作为选择原则。借助茶文化的共识性特质,并植入英美异质性的品茗文化,则能在多个方面提升英语文化教学的质量。具体的实施方式为:选择美国饮茶文化为主线、课前提炼茶文化中心线索、编制图片微视频进行展示、以合作学习完成主题讨论。
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《福建茶叶》(CN:35-1111/S)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建茶叶》提高茶叶工作者的业务水平,学习现代科学技术,掌握技术信息,以及交流生产管理和市场流通等方面的经验。
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