作者：武莹 郝雯婧茶文化艺术专业英语教学文化背景
摘要：随着全球经济一体化进程的加快,在文化＂软实力＂提升的大环境背景下,提高艺术专业学生的跨文化交际能力、专业英语能力有着非常重要的现实意义。茶文化作为我国的传统文化内容,将其融入到艺术专业英语教学中,对于艺术专业学生在中西方文化的理解、艺术专业英语的学习有着非常大的帮助。本文将基于茶文化在中西方的差异性,分析艺术专业英语教学茶文化所扮演的角色,将茶文化的＂精华＂渗透进艺术专业英语的教学过程中,探讨艺术专业英语教学在改革中的文化背景。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
