作者:刘益东; 杜瑞军大学政治纪律建设教师党建治理
摘要:十八届中央第十二轮巡视指出了大学在政治纪律方面的诸多问题,对此的针对性研究还十分有限。编制大学政治纪律建设调查问卷,为了解和分析现状提供了研究线索。研究结果显示:我国大学政治纪律建设总体处于中等偏上水平;在对政治纪律建设的四个因子(高校政治纪律贯彻与执行情况、高校党建效果评价、高校政治失范治理、个体政治行为)的评价上,党员教师显著高于非党员教师,自然科学教师明显高于人文社科教师,行政人员明显高于学术人员;但在高校类型、管理者的行政级别等方面没有显著差异。文章对此做了阐释与分析,并对认识大学治理改革的“制度供给思路”、党建活动的适切性、高校中的“两面人”现象提出了相应建议。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社