作者：田冬霞 黄美欣 李钰彦 陈化医患沟通沟通教育医学本科生英国
摘要：本文简述《英国医学本科生沟通课程内容之共识声明》的产生背景、目标、主要内容，并指出了对我国医学院校医患沟通课程建设的若干启示：一、我国医患沟通课程的内容设置与课程设计应借鉴英国的经验，逐步建立贯穿本科全程的整合课程模式；二、卫生部及教育部制定医患沟通技能目标应稍为具体化，在恰当时机将沟通技能考核纳入到医师执业资格考试；三、从事医患沟通教研人员应加强协作，借鉴国外成果，结合国情，制定我国该课程内容共识或教育指南。
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