作者:申逸彬英国医学院校职业病学教学教学大纲教学模式试题设计
摘要:为评估英国医学院校职业病学教学的变迁,作者采用问卷调查的方法,对全英24所医学院进行了调研,结果表明,少数学校提供讲课、研究或以病房为基础的讲授,没有任何学校进行现场访问,只有2所进行考试的学校有教学大纲.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《复旦教育论坛》(CN:31-1891/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《复旦教育论坛》定位于高等教育学术刊物,探索和研究高等教育的理论和实践问题,反映高等教育改革和发展的研究新成果,推动中国特色社会主义现代大学制度建设。
省级期刊
人气 536821 评论 49
人气 400743 评论 51
人气 383632 评论 44
人气 364087 评论 56