作者：吴彦; 张晓玲省直管县财政分权公共品供给双重差分分析
摘要：本文旨在讨论省管县中两种财政放权模式——财政管理自主权和经济社会管理决策权——对经济强县(市)和经济相对薄弱的县(市)的教育支出比重的影响。利用"双重差分"分析方法和固定效应模型对1998-2007年间黑龙江和江西两个省内全部共144个县和县级市的相关社会经济数据进行测量,发现分权内容和试点模式对地方教育支出比重产生的影响不同:经济强县获得更多经济管理决策权后,会显著压缩地方一般预算中教育支出的比重;经济弱县获得更多财政管理自主权后,可能促进地方教育支出的比重或减缓下降的速度;改革的效果随时间有自我强化的趋势。
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