作者:武宇斌特殊儿童个性教学解释引导交流平台
摘要:特殊儿童由于生理或心理上的缺陷,对他们要付出比正常儿童百倍的努力,才能促使他们健康快乐成长。因此,在特殊教育中,做好家校互动就显得尤为重要了。本文从家校互动的重要性及积极做好家校互动的策略等方面阐述了在特殊教育中做好家校互动的有效途径。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《发现》(CN:11-1585/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《发现》致力于为管理界、知识界、企业界“忙人”更新观念,更新知识,视角触及管理、经营、科学、生活等诸多层面,是广大管理者和知识分子的良师益友。
部级期刊
人气 282716 评论 58
省级期刊
人气 100327 评论 51
人气 55066 评论 50
人气 29201 评论 58