作者：黄慧芬学习方式翻转课堂信息技术教学方式
摘要：改变传统教育过分注重单一的接受性学习,倡导具有“主动参与、乐于探究、交流合作”为主要特征的学习方式,促进学生的学习方式的转变,是基础教育课程改革的主要目标之一。初课程标准要求教师在教学中引导学生主动探索社会现实与自我成长中的问题,在合作和分享中扩展自己的经验,在自主探究和独立思考的过程中增强道德学习能力。从近年来出现并备受关注的一种全新的教学模式——“翻转课堂”教学模式中,我们可以得到很多有益的启示和帮助。
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