优良传统文化对青少年教育状态之研究

作者：杨飞优秀传统文化青少年教育以德治国民族文化依法治国精神财富人文文化社会主义历史典籍

摘要：优良传统及文化是由历史沿传而来的,优良美好的思想、风俗、作风、艺术、制度等,世代相传,具有社会因素,带有鲜明的时代印记。文化从广义来说,是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富与精神财富的总和。从狭义来讲指社会的意识形态,以及与之相适应的制度,如组织机构。文化是一种历史现象,每一社会都有与其相适应的文

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社