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给琴童当陪练,好一个“陪”字了得

作者:彭惠惠琴童陪练激烈竞争经济投入时间投入业余生活家长学琴

摘要:前不久,朋友圈一篇文章《对不起,宝贝,我还是要逼你练琴》引起了我的注意,作者讲述了自己小时候学琴和如今陪女儿学琴的经历和感触,一个"逼"字,道出了琴童的百般无奈与琴童家长的痛下决心。琴童,本应该是一个充满美好与活力的群体,然而,在如今这样一个充满着激烈竞争的环境里,学习一门琴艺,高额的经济投入、漫长的时间投入以及大量的精力投入等,让许多家长们望而生畏。且,投入如此多,学不成岂不吃了亏?所以,大多数通过深思熟虑后决定让孩子学琴的家长,都下定了披盔戴甲上战场、不得凯旋誓不休的豪情和决心,于是陪孩子学琴、练琴、比赛成了琴童家长的重要业余生活。家长的功利心及无比焦虑,给孩子们带来了巨大的压力。即便在这个提倡“陪伴是最长情的告白”的时代里,陪孩子练琴却并不是一件诗意的事情。

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儿童音乐

《儿童音乐》(月刊)创刊于1957年,由中国文学艺术界联合会主管,中国音乐家协会主办,CN刊号为:11-1656/J,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童音乐》是少年儿童学习音乐知识,增长音乐素养的良师益友。读者对象为中,小学和幼儿园音乐教师、文化馆(站)、少年宫(家)、儿童音乐的创作、辅导教师及广大家长和学生。中国文联十佳报刊。

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