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耳濡目染,妙笔“声”花 浅谈小学音乐课堂自主学习策略之课堂笔记的使用

作者:徐琰自主学习策略音乐课堂小学生课堂笔记音乐基础知识新课程标准基本技能

摘要:一、小学生音乐基础知识学习现状分析 《音乐新课程标准》在课程目标的总目标中,要求学生“学习并掌握必要的音乐基础知识和基本技能,具体包括音乐基础知识、音乐基本技能、音乐历史与相关文化知识”。然而,在日常的课堂教学中,多数教师都发现了学生对学过的理论知识内容不求甚解或是遗忘过快等问题。即便教师在课上反复讲解,还是收效甚微,事倍功半。

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儿童音乐

《儿童音乐》(月刊)创刊于1957年,由中国文学艺术界联合会主管,中国音乐家协会主办,CN刊号为:11-1656/J,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童音乐》是少年儿童学习音乐知识,增长音乐素养的良师益友。读者对象为中,小学和幼儿园音乐教师、文化馆(站)、少年宫(家)、儿童音乐的创作、辅导教师及广大家长和学生。中国文联十佳报刊。

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