作者：郭立斌教学目标进课堂器乐竖笛人心音乐实践活动听觉感知
摘要：在《音乐课程标准》中，提出了器乐教学目标是“以审美为核心”，学习并掌握音乐基本要素（如力度、速度、音色、节奏、节拍、旋律、调式、和声等）；学习演奏的初步技能，能够自信、自然、有表情演奏课堂乐器；在音乐听觉感知的基础上识读乐谱，在音乐实践活动中运用乐谱；增强集体意识，增强合作能力。
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《儿童音乐》（月刊）创刊于1957年，由中国文学艺术界联合会主管，中国音乐家协会主办，CN刊号为：11-1656/J，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童音乐》是少年儿童学习音乐知识,增长音乐素养的良师益友。读者对象为中,小学和幼儿园音乐教师、文化馆(站)、少年宫(家)、儿童音乐的创作、辅导教师及广大家长和学生。中国文联十佳报刊。
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