作者：何丽英教学设计歌曲伴奏合唱歌曲教学为主教学内容小学音乐教材分析
摘要：【课型】以歌唱教学为主的综合课 【教学内容】学唱二声部歌曲《手拉手》以及用简单的节奏型拍手为歌曲伴奏。 【年级】五年级 【教材分析】这是人音实验版小学音乐第十册第七课的一首二声部歌曲,是一首表现世界和平、团结友好的二段体合唱歌曲,2/4拍,大调式,用稍快的速度演唱。歌曲第一部分是典型的起承转合四个乐句,采用齐唱的方式,热情、明朗、有朝气。第二部分加入合唱,总共合唱两句,以三度和声为主,第二句是第一句的完全反复,音程出现六度大跳,音乐情绪更为激动。
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