作者:刘丽歌唱技巧训练健康发展课程内容音乐课程审美素养普通高中时代性教学中学生歌唱发声
摘要:正由教育部制定的普通高中音乐课程标准内容中六个模块的创造,体现了课程内容具有时代性、基础性和选择性的要求。它对提高中学生的审美素养与个性健康发展,起到至关重要的作用。笔者结合自己多年的舞台演唱和教学实践经验,就现行的高中音乐教材中《歌唱》模块"歌
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《儿童音乐》(月刊)创刊于1957年,由中国文学艺术界联合会主管,中国音乐家协会主办,CN刊号为:11-1656/J,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童音乐》是少年儿童学习音乐知识,增长音乐素养的良师益友。读者对象为中,小学和幼儿园音乐教师、文化馆(站)、少年宫(家)、儿童音乐的创作、辅导教师及广大家长和学生。中国文联十佳报刊。
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