引入新课引导学生音乐教学音乐课老师导言设计音乐欣赏课导火线教师同学
摘要："兴趣是跨入艺术殿堂的敲门砖",导言就是引导学生对音乐产生兴趣及热情的导火线,也是学生体验音乐和参与音乐活动的重要步骤。如果一节优秀的音乐课能把孩子们带入充满"奥秘"的艺术殿堂,那么精彩的导言就是承上启下的桥梁。怎样导入才能引人入胜,从而点燃这根导火线呢?在教学实践中,我初步探索总结出以下几种方法:
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《儿童音乐》（月刊）创刊于1957年，由中国文学艺术界联合会主管，中国音乐家协会主办，CN刊号为：11-1656/J，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童音乐》是少年儿童学习音乐知识,增长音乐素养的良师益友。读者对象为中,小学和幼儿园音乐教师、文化馆(站)、少年宫(家)、儿童音乐的创作、辅导教师及广大家长和学生。中国文联十佳报刊。
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