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区域活动中同伴冲突类型及成因分析

作者:张海英; 张晨静幼儿身心发展同伴冲突交往过程活动区类型及成因幼儿园

摘要:在幼儿园中,同伴冲突时常会发生,这种冲突在区域活动中表现尤甚。究其原因,同伴之间的互动在区域中占据着主要部分,他们通过言语、动作等手段实现彼此之间的交往,但由于幼儿身心发展的不健全必然会导致其交往过程中冲突的产生,因此,活动区自然成为了幼儿之间冲突的"高发地"。

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儿童与健康

《儿童与健康》(月刊)创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办,CN刊号为:61-1258/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童与健康》以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验,是适合于0~6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。

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