作者：杨小燕陈鹤琴探究兴趣周围环境班本课程小班宝贝幼儿重要媒介
摘要：一、课程起源小班阶段的幼儿知识经验还不够丰富,但对于周围的世界充满了浓厚的探究兴趣,感官就是他们认识世界、探究事物的重要媒介。陈鹤琴认为:对于幼儿来说,成人习以为常的周围环境对他们却是五光十色、多姿多彩的,他们会用那些与生俱来的工具(眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手)不断地看、闻、听、尝、摸,去感受、去体验所接触的人、事、物。“六个好宝贝”的主题正是起源于幼儿喜欢探索的天性,既贴近幼儿的生活实际,又有助于拓展幼儿的经验和视野,满足了他们实际发展的需要。
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