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大班美术活动“春来了”解读与思考

作者:欧莉君教学细节美术活动教学实践活动教学行为生命关怀成功感解读与思考执教

摘要:在教育实践中,出现了忽视孩子的需求、"不敢教"、不知"如何教"等现象。那么,如何在美术活动中让幼儿得到真切的关注,让每个教学细节回归"生命关怀"的本质,让幼儿享受到创作活动的乐趣和成功感呢?带着这些问题,我设计并执教了大班美术活动"春来了"。通过两次教学实践活动的对比,来解读和反思自己的教学行为。

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儿童与健康

《儿童与健康》(月刊)创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办,CN刊号为:61-1258/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童与健康》以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验,是适合于0~6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。

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