小班幼儿假装游戏向戏剧游戏发展的经验建构

作者：权宇假装游戏小班幼儿戏剧游戏戏剧教育戏剧作品幼儿园听诊器儿童剧

摘要：我们常常在幼儿园里看到这样的场景:几名幼儿玩过家家,有人当爸爸,有人当妈妈;在"医院"里,"护士"给"娃娃"打针、输液,"小医生"耳挂听诊器,开出一张张"药方"……这些都是幼儿的假装游戏。那么,如何让假装游戏更成熟,向戏剧游戏发展呢?在当前形势下,有些幼儿园更注重戏剧作品的展示,认为只要幼儿能把一场儿童剧"演"出来就行,忽视了对戏剧教育过程的关注。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社