作者:胡雅萍小班幼儿手部肌肉
摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:'提供给幼儿自我表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的想法。'而剪纸正是满足幼儿身心发展、动手动脑、训练幼儿手眼协调、精细动作能力发展较好的方法之一,是启迪幼儿智慧的一种操作活动。区域活动中有趣的剪纸活动深深吸引着小班幼儿自主参与的兴趣。为此,我以区域中观察到的实况,对小班幼儿个别化学习进行分析与思考,并给予有效的指导策略。
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《儿童与健康》(月刊)创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办,CN刊号为:61-1258/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童与健康》以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验,是适合于0~6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。
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