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自然研究项目深度推进的策略研析

作者:陈晓洁深度推进大自然思维导图主题探究

摘要:自然项目课程是我园的园本课程,是以自然主义教育思想为指导,借鉴风靡全球的项目式教学和美国STEM(科学、技术、工程、数学四门学科英文首字母的缩写)教育理念,一种以幼儿兴趣和自然生活问题为研究主线、重过程、重实践,自己去寻找答案的项目制学习。它与主题式学习相比,更具生成性,突出探索性和研究性,注重幼儿探索精神、思维方式、科学素养和解决问题能力的培养。

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儿童与健康

《儿童与健康》(月刊)创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办,CN刊号为:61-1258/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童与健康》以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验,是适合于0~6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。

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