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幼儿园社会活动中提升新手型教师有效回应

作者:王晶社会活动新手型教师有效回应幼儿园

摘要:教师的回应是师幼互动中,教师对幼儿回答所做出语言上的反应。从字面上理解就是:回答、应答的意思。在我们日常活动中,教师关注更多的是这节活动的核心问题是什么?如何体现活动环节的层次性?等等,而对于教师的回应行为没有过多的关注过。回应行为它既是一种教学行为,也是一种评价行为。

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儿童与健康

《儿童与健康》(月刊)创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办,CN刊号为:61-1258/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童与健康》以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验,是适合于0~6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。

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