作者：张继华自闭症儿童家庭教育优势视角构建网络家校沟通
摘要：2012年的《中国自闭症儿童现状分析报告》显示，在中国每166名儿童中就有一位患有自闭症。近些年来，自闭症和自闭症儿童引起了国家有关部门和社会公众的重视，2015年5月17日全国助残日主题确定为“关注孤独症儿童，走向美好未来”。教育是作为个体理应具有的权利，是个体从生物入成长为社会人的重要环节。毋庸置疑，教育对自闭症儿童的康复和发展发挥着至关重要的作用。目前，注重专业教育与家庭、社区的充分合作。家庭教育在自闭症儿童教育体系中占据了举足轻重的位置。
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