作者：吴志刚激励式教学教学评价教学反馈
摘要：物理对于初二的学生来说,是一门全新的科目,好的开始是成功的一半,我们物理教师一定要把学生引进门,让他们对物理这一科产生兴趣,为以后的学习奠定好的基础。而要学好物理,当然学好每一门科目都是如此,调动学生的积极性是非常重要的。引发学生的学习兴趣,调动他们学习的积极性,最好的方法就是采用鼓励的方式进行教学,也就是进行激励式教学。激励式教学并不是简单地鼓励就可以的,其中有许多的理论与方式,我们物理教师要细心地研究,认真地总结,以达到教学目标。
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