作者:禹华美学校安全工作物态文化导向功能为学激励功能学校安全管理文化建设约束功能行为文化影响
摘要:学校安全文化是学校安全工作的最高领域.学校安全文化分为学校安全观念文化、学校安全行为文化、学校安全管理文化和学校安全物态文化四种形态.学校安全文化具有影响功能、激励功能、约束功能、导向功能.当前学校安全文化建设有五个重点.
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《党政研究》(CN:51-1755/D)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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