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小学生学业求助的调查报告

作者:孙文冲学业求助学生成长过程应对策略小学生调查报告战胜困难问卷调查法寻求帮助

摘要:学习对学生来说是主要发展任务,是教师与学生共同努力的方向。当学生在校遇到学习困难时,学业求助是有利于学生进步的选择,是学生成长过程中不可或缺的一种学习手段,是一种战胜困难的应对策略。然而并不是所有学生遇到学习上的困难时都能积极、主动地寻求帮助来促进自己学习的。

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大众心理学

《大众心理学》(CN:31-1228/G3)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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