算术学习困难儿童的数字加工缺陷

作者：叶晓林; 宋健泳; 陈机敏; 朱婷婷学习困难儿童数字加工算术能力提取策略加工缺陷

摘要：基本算术能力的获得不仅关乎个体学业成绩和专业技能的发展,而且涉入到日常生活的方方面面,比如账单支付、开支预算等。然而,世界范围内约有3-7%的学龄儿童表现出算术学习困难。来自北京师范大学脑与认知科学研究所的调研数据显示:

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