“网络环境下作文早起步”实验的心理学价值

作者：张得乐作文训练网络环境心理学价值早起实验一年级新生2007年识别功能

摘要：“网络环境下作文早起步”，就是借助电脑的汉字输入自动识别功能，帮助学生克服识字量有限、手写能力受限这一障碍，通过键盘实现自由表达，使一年级新生入校后即进入作文训练。这个课题自2007年开始，

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