建设校园心理环境，让学生个性充分发展——与现代高职院校管理者谈心理特色办学理念

作者：陈珩校园心理环境办学理念高职院校学生个性管理者心理行为心理学家心理活动

摘要：心理环境是法国心理学家K·勒温提出的，心理环境指对人的一切心理活动、心理行为发生实际影响的环境事实。校园心理环境指校园给人的心理感受、心理体验、身心发展，甚至是对人的学习、生活、交往、成长产生心理影响和行为制约的全部空间环境、氛围和风气。

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