合作竞争的魅力——教师心理成长工作坊（八）

作者：杨敏毅心理成长合作竞争工作坊教师团队成员团体精神培养感悟

摘要：一、培训目标 1、培养团队成员之间的相互鼓励与相互支持，体验个人对团体的信任与责任。 2．培养学员协作解决问题的能力，强化对团体精神的理解与感悟。

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