作者:宁大光因材施教声乐教学应用
摘要:本文首先论述了大学声乐教学实施因材施教原则的必要性,其次从创造良好的声乐学习环境和声乐学习氛围、注重课堂教学语言的灵活运用、根据不同学生"声乐基础"的差异性实施教学、根据不同学生"自身条件"的差异性实施声乐教学这四个方面论述了因材施教原则在大学声乐教学中的应用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《大众文艺》(CN:13-1129/I)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大众文艺》刊载文艺作品、文艺类学术论文等,欢迎各文科院校、艺术院校、文艺团体、演出团体、群艺馆、文化馆、档案馆、图书馆、工会、文化宫、博物馆及各企事业单位宣教科室等从事文艺事业的工作者,刊登学术论文、及其他作品。
省级期刊
人气 535873 评论 49
人气 399718 评论 51
人气 382198 评论 44
人气 361327 评论 56