作者：陈立梅; 况雅倩; 陆桃平农民移动信息服务交互学习结构方程模型引言
摘要：目前上网技能缺失以及文化水平限制是影响农民使用移动信息服务的重要原因,因此学习网络使用方面的知识能够改变农民的使用行为。本文基于“Wilson三因素影响观点”构建交互学习模型,提出交互学习影响因素相关假设,并通过问卷调查数据对模型进行拟合与修正,得到修正后模型进行路径分析。研究发现用户偏好是影响交互学习的最主要因素;信息质量对交互学习的影响次之;网络价格正向影响交互学习。
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