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基于理工类课程在线开放教学的研究

作者:张晓亚; 康泽威; 陈元威; 戴锦霞在线开放课程填鸭式教育在线课程主动思考理工类课程高职院校嵌入式系统传统的教学模式

摘要:随着网络的发展,各行各业的运行模式都有所变革,包括教育行业也深受其影响.本文主要以高职院校理工类课程(嵌入式系统与应用)为例,探讨在线开放教学模式的建设应用现状和效果. 1.在线课程的研究现状 随着"互联网+"的推广,教学模式也在潜移默化的改进着.首先是现代的学习方式多种多样,学生可以通过多种通道了解自己想知道的知识,并且现在高职院校中所开设的课程基本上均是比较成熟的课程,相关的理论知识也有着比较详尽的理论体系.所以这就为现在的教育提出了一个比较大的挑战,进而出现了在线开放课程的建设.这种方式很大程度上转变了传统的教学模式,不再是填鸭式教育,更多的是给学生一个主动思考,主动学习的机会.本文主要以《嵌入式系统与应用》为例,探索理工类课程学习的新模式.

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电子世界

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