作者：徐建丽信息化教学能力信息化教学设计高职院校教师信息化环境提升策略研究信息化教学技能教学和科研五个方面
摘要：高职院校教师信息化教学能力是当前教师能胜任教学的基本能力之一,是提升高质量教学和科研水平的任务与目标.高职院校教师信息化教学能力包括信息化教学态度、信息化教学技能、信息化教学设计、信息化教学应用与研究等五个方面.通过强化信息化教学的态度与技能,创设良好信息化环境,建立激励评价机制,可以提高高职院校教师的信息化教学能力.
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《电子世界》（CN：11-2086/TN）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《电子世界》全方位推崇E时代大众电子科学意识，传播电子与信息领域的新知识、新技术，发表最新科研成果和展示技术进展状况，始终注重扶持学术新人，尤其关注广大青年科技工作者，优先发表理工科青年教师和研究生中的优秀学术稿件。
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