作者：潘南红; 黄连帅; 莫秋燕实践课程单片机原理紧张度单片机实验学习自主性单片机课程实验报告严格考核
摘要：在地方二本院校学生基础较差、学习自主性不强的情况下,为了提高学生对单片机课程的学习兴趣,本文从单片机实验课程入手,从实验项目的选取、实验内容的设计、实验时对学生的严格考核、实验报告的设计等方面进行研究。实验时要求学生单人单组,避免学生实验抄袭,增加学生实验紧张度,以提高学生学习兴趣和自主性。前言:单片机实验是一门综合模电、数电、C语言、单片机原理等的实践课程,是一门实践性、应用性很强的课程。
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