作者：张庆丽; 胡亚高职院校护理专业生理学学科教学改革方式探讨
摘要：如何更好的实现教学改革，是所有从事教育工作的工作人员一直在深入研究和探索的重要课题，各类院校都在积极的在教学方 法和模式方面进行改革。对于学习生理学的高职护理专业的学生来说，此门学科是很关键的基础性学科，学好基础知识、掌握专业知识对 其未来发展至关重要，这就要求教师在教学中要灵活运用教育学理论，善于对学生进行引导。本文探讨了在高职类院校的护理学专业中， 如何对生理学这一学科进行教学改革。
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